●平成24年度
1 教育活動の特色化
◇「知」・「徳」・「体」からなる総合的な学習の時間の設定
◇必修教科・道徳・学級活動におけるかかわりのよさを生かした交流活動の工夫
◇評価の場を設定した朝自習、家庭学習を連動させた基礎学力徹底システムの設定
2 日常指導の特色化 ◇「規律ある学習」「元気で大きなあいさつ」「黙々清掃」の徹底 ◇生徒会活動・部活動の活性化